AcademicsFeb 6, 2020

updated Nov 20, 2023

Setting the stage for discussion

丽贝卡·库克-杜宾,我们的莱昂哈特家庭教学主席,擅长建立一个对话的地方

讨论开始得很慢——毕竟现在是周一早上8点半.

Divided into two groups of six, 在Rebecca Cook-Dubin的英语课堂上,二年级的学生们深入研究他们的阅读 Persepolis是马尔简·萨塔皮在伊朗伊斯兰革命期间的成长回忆录. 学生们分享了三个提示的答案:我喜欢……, I notice…, and I wonder…, 在他们讨论更大的问题之前, “为什么其他人都离开了,Marjane一家却留在伊朗?以及“一个社区如何确定自己的规则和价值观??”

Ms. 库克-杜宾定期检查学生的情况. 她要求他们考虑其他问题, gently nudging the conversations, 只有在50分钟后铃声响起时才会停止.

“最好的澳门威利斯网站是每个人都在发言,并在对话中发挥作用, 每个人的声音都被重视和倾听,” says Ms. 库克-杜宾,菲比·古德休·米利肯37届英语系主席. “我的工作是确保这种环境存在, 如果有什么东西与这种环境相冲突, 我要把大家带到一个能让大家都能做到最好的地方.”

在学生和同事的眼中. 库克-杜宾在这方面做得非常好. 她在2019年的毕业典礼上被任命为莱昂哈特家庭教学主席, 这一荣誉每四年颁发一次,以表彰MHS的杰出教学. 她的几位学生提名她为该奖项的候选人,说明了她所扮演的角色. 库克-杜宾在塑造他们在MHS的经历方面发挥了作用.

Ms. 库克-杜宾的教学之路始于2001年,当时他搬到了南卡罗来纳州的查尔斯顿. There, 她申请了一份永久性替代工作, 后来在九年级的英语教室任教. 两年后,当她搬到波士顿时. 库克-杜宾是布兰代斯大学学生剧院的协调员, and realized she missed the classroom.

“虽然我是一个戏剧人,但我不是一个戏剧老师。. Cook-Dubin, who earned a B.A. in Theater from Dartmouth College. “我发现我喜欢和学生们一起学习写作和阅读技能, 我很欣赏你们可以在英语课堂上进行的各种讨论.于是,她回到教室,得了个M.Ed. 波士顿学院澳门威利斯网站与教学硕士.

From 2007 to 2011, Ms. 库克-杜宾教授英语,并在惠灵顿学校担任英语系主席, an independent school in Columbus, Ohio. That school, she noted, 经历了MHS目前正在做的许多改变, 包括从大学先修澳门威利斯网站的转变.

“我发现我不仅喜欢在课堂上工作,还喜欢更广泛地思考澳门威利斯网站和评估,” says Ms. 库克-杜宾于2013年加入澳门威利斯网站,当时她的家人搬到了伯克郡. 她于2016年成为系主任,一直是课堂进步变革的先锋, 包括英语系基于项目的学习和基于成长的评分,以及跨部门的合作.

In her classroom, Ms. 库克-杜宾相信培养积极的态度, 相互尊重的环境中有平等的发言权, 学生可以在不觉得有风险的情况下冒险, 在那里,他们不断接触到新的想法和新的思维方式. “你可以在英语课堂上真实而刻意地做到这一点, 哪里的每一天都在推动学生前进,” she says.

Of her decision to join MHS, Ms. 库克-杜宾指出,她喜欢私立学校提供的自主权,并对女子教育感兴趣. “我明白了为什么作为一名教师,女生环境对我来说是一个积极的环境,”她说. “这是一个让女孩发声的环境,让她们成为课堂上的领导者. 在男女同校的环境中,我看到了阻碍女孩勇敢的障碍, authentic selves. 我非常欣赏在一所以赋予女孩权力为使命的学校上学的想法. 这所学校有自己的使命,我喜欢澳门威利斯网站的这一点.”

澳门威利斯网站莱昂哈特家庭教学椅

The Leonhardt Chair, MHS的第一位特聘教授, 由莱昂哈特基金会于1988年在Melissa A. 76年的莱昂哈特,他也是前MHS受托人. 每四年指定一位受奖人. 往届获奖者包括前表现艺术系系主任Gary Miller,前数学教师Dr. Carol J.V. Fisher, former Math Teacher James K. 欧文,前拉丁语教师玛丽·奎克,前西班牙语教师海伦娜·塞瓦洛斯·圣. John, Science Department Chair Donna Daigle, and, most recently, 历史系系主任马修·拉特利奇. 莱昂哈特主席是对具有最高个人道德和职业道德的教职员工的永久认可, 谁对年轻人做出了一生的承诺, 谁的巧妙指导使学习的体验生动起来, 他们对学生的明智建议和指导超越了课堂.